- Cerdito y galleta. Ve el vídeo y piensa la respuesta a las siguientes preguntas. ¿Qué mensaje crees que nos quiere transmitir este vídeo? ¿Nos comportamos siempre como el protagonista? ¿Conoces a alguien que sí?
- Conejilope. ¿Qué consejo le da el conejilope al cordero? ¿Alguna vez te has sentido como el cordero? ¿Cómo actuaste?
- La dictadura del hambre. Reflexiona sobre el mensaje del vídeo y responde a esta sencilla pregunta: ¿qué puedo hacer yo?
- La masa. ¿Os recuerdan a alguien? ¿Os resulta común ese comportamiento? ¿Soléis actuar así? En caso de responder afirmativamente, ¿por qué resulta más fácil hacerlo que rechazarlo?
- Day and night. Resume con una palabra la idea que quiere transmitir el vídeo. ¿Te ha resultado fácil hacerlo? Entonces, ¿por qué no lo aplicas en tu día a día?
- Dragonboy. ¿Cuál de los dos protagonistas actuó mejor? ¿Cuál hubiera sido tu comportamiento?
- Dos personas que dejaron HUELLA. El amor a los demás como medio de expresión.
- Kailash Satyarthi El poder de una niña.
- El color de la maldad. No todo es lo que parece.
- ¿Yo? Yo eso no lo hago Acoso escolar.
- Trabajo en equipo. ¡Qué bueno es trabajar juntos!
- Estudio futurista sobre el hambre.
- La cruda realidad Si no lo ves, no lo crees.
- What is advent?
- Mali,¿cómo es su situación?
- Crisis alimentaria en el Sahel
- Contando hasta 5
- Sam y Ester.
- Poesía a los mayores
- Los cinco pilares de Sergio
- Reflexiones sobre la PAZ
- Y tú...¿qué piensas de la paz?
- Libros volantes. Fomento de la lectura
- La honestidad